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第5章 新增学生守则

“真没有想到,我们会在这里相遇。”

“是啊,我穿越后附身到牟玉平体内,醒来时正躺在床上玩手机。

手机里播放的是一部穿越剧。”

“桌子上放着一摞化学作业本,还有教案和化学书,我心想,幸亏我还是化学专业的,我觉得,无形当中,有一种力量左右了我。

尤其是我也姓牟这一点。”

广隶元知道,牟书记现在也想知道她的经历,于是,她说道:“我醒来时就坐在会议室里,当时正进行着一场学生之间的大讨论。”

“也好,今天我认出你来了。

我能为你做些什么吗?”

牟玉平带着几分自主自愿的神情说。

“我还真需要您的竭力帮助。

除了化学上的事情,您还得成为一个卧底,对于兴趣班有关的评价、议论等等,您多留心,及时提醒我。

我们平时就在微信上联系。

这太委屈您了哈!”

广隶元带着几分愧疚说道。

“这些都没有问题,那接下来,你有什么打算?”

牟玉平试探性的问道。

“兴趣班刚刚开始,有三个方面的工作需要做。

学生管理方面,需要培训一下学委和课代表、课程分级需要老师制定兴趣班教学计划、学校方面……”广隶元不知道怎么表达才合适。

“你担心学校不给力?”

牟玉平猜测道。

“是啊,我不能给校长和盘托出我的方案。

眼下最重要的是学生稳定,我想在原来学生守则的基础上,再加十条禁令。

我己经打好了腹稿,整理出来后,您再给修改一下。”

牟玉平点头答应着“好!”。

“至于其它的事,遇到了再商量吧。”

说完后,两只手再次紧握在一起。

当广隶元踏进校门时,远远的看见一个人站在自己办公室的门口。

她是自己的邻居张晓雅的妈妈。

张晓雅没有在自己的学校里上高中,她是县一中的学生。

她妈妈找自己,不知道为了啥事。

而且,她没有去家里找她,可能事情并不简单。

广隶元快步向前走去,一边走,一边问道:“她张妈,您咋到这儿来了?

有事吗?”

张晓雅得妈妈轻声说:“有事求您,我们屋里说”。

“她广姨,我家小雅没脸见人了。

你说咋办?”

张晓雅妈妈一边说一边抹眼泪。

“怎么了?

发生什么事了?”

广隶元觉得事情不妙。

“不知怎么,晓雅的大姨妈己经三个月没来了,我怀疑......”张妈妈紧张的说。

“先不着急哈,晓雅现在在哪里?”

广隶元急迫的问。

“在家呢!”

张妈妈有些垂头丧气。

“那我们去你家吧?”

广隶元用征求的目光看着这位可怜的母亲说道。

“她平时活泼好动,如今却变得寡言少语。”

母亲悲伤的说道。

“事情弄清楚了吗?”

广隶元关切的问道。

“孩子也只是怀疑。

他们的游泳课上,她和一个男生有接触......”张妈妈的声音抖颤的说。

本来晓雅也不明白是怎么回事,她这段时间的反应,被细心的母亲发现了。

在母亲的一再追问下,晓雅终于鼓起勇气,道出了这个的秘密。

家长震惊之余,心中满是担忧,根本不知道怎么办。

为了找到更好的解决办法,张妈妈来向广隶元求助。

广隶元的心猛然一紧,她知道,对于一个还在读书的青春少女来说,这样的消息无异于晴天霹雳。

张妈知道,广隶元是学生们心中的良师益友,经常为学生们指点迷津,帮助学生解决他们解决不了的问题。

“小雅是个懂事的好孩子,她现在需要的是我们的支持和帮助。”

广隶元轻声说道,“我们一起为她创造一个温馨的环境,让她能够顺利度过这段特殊时期。”

听到这话,晓雅的母亲心里升起一丝亮光。

一间小卧室里,晓雅正躺在床上,脸色有些泛白。

显然是熬的。

听见母亲回来了,便起身下床,来到了客厅。

母亲也收起自己悲伤的心情,用温和的语言说道:“晓雅,你广姨来看你了。”

广隶元很快调整了自己的情绪。

她走到小雨的身边,轻轻地握住她的手:“小雅,别怕,我们一起来面对这个问题。”

小雅抬起头,泪眼婆娑地看着广隶元,一头埋进了她的怀里,痛哭起来。

此时,她感受到了来自广隶元的那份温暖与支持,心中的恐惧和迷茫似乎减轻了许多。

广隶元坐在晓雅身边,听她讲述了整个事情的经过。

原来,晓雅和班上的男生于杰是情侣关系,两人在上游泳课时,因为不慎而酿成了这样的后果。

广隶元耐心地听着晓雅的讲述,她的心中充满了理解和同情。

她知道,在青春期的孩子们心中,爱情是美好而神圣的,但往往由于缺乏经验和判断力而容易犯错。

“晓雅,你知道吗?

每个人都会犯错,重要的是我们如何去面对和改正这些错误。”

广隶元温柔地说道,“现在,你需要冷静下来,考虑清楚接下来该怎么做了吗。”

晓雅咬着嘴唇,点了点头。

她知道,广姨的话是对的。

她不能因为一次的错误而毁掉自己的未来。

广隶元和晓雅进行了简单的协商,她先给晓雅联系了心理辅导,帮助小雅调整心态。

然后联系了己经在妇产科医院工作的一位自己的学生。

以便为晓雅提供必要的医疗和照顾。

广隶元心里既沉重,又感慨。

显然,青春期孩子的心理、生理教育这块是被忽略了。

孩子们连最基本的预防意识都没有,以至于发生这样伤害孩子、伤害父母的事。

学校应该请生理老师为青春期的孩子们揭秘两性相爱的秘密。

请心理老师为孩子们做好预防疏导。

她决定,在新规里写进这部分内容。

当然,在日常生活方面,中学生日常行为规范上的要求,是最全面、最通俗易懂的,必须首先做到。

这另外的十条,必须和每个人的人生目标结合起来,让这十条在学生们学习和做事的过程中,给他们激励、给他们带来源源不断的内在动力。

第二天,广隶元拟出了新规草案,然后把拟好的草稿发给牟玉平。

不到十分钟,牟玉平就发来了提出的几点建议:第一、可以加上几句序言,对原有学生行为规范在序言里进行简单说明。

第二、建议用“新增学生守则”作为题目。

第三、新守则的逻辑顺序需要仔细推敲一下。

第西、此新增守则可以作为试行草案,广泛征求师生的意见,最后校务会通过,以文件形式下发。

广隶元心中一喜,这几点提得非常有水平。

她重新命名题目,并且以由外到内,由大到小为逻辑顺序,调整了新增守则。

西镇三中新增学生守则敬畏天地、顺从规律春夏秋冬、冷暖有序白天黑夜、按时作息男女有别、保护自己首孝双亲、善行使怡再敬师长、有名有实自我发展、成长第一人格健全、融入班队人格独立、明辨真伪至少选择、一个兴趣日积月累、创造学习学业职业、规划一体德才兼备、效力社会时代召唤、我辈有位欢迎广大师生提出宝贵意见。

广隶元又附上前言和“中学生守则”,然后准备给校长汇报。

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